4月20日下午,2026年《贵州咨政》工作推进会在贵州师范大学东区会议中心一楼学术报告厅召开。省社科联党组书记、副主席范省伟讲话,贵州师范大学校长张绍东致辞。省社科联党组成员、副主席黄昌祥与我校副校长刘瑾分别代表两家单位签订战略合作框架协议。省社科联党组成员、秘书长丁凤鸣主持会议。贵州工程应用技术学院党委书记熊星、贵阳康养职业大学党委书记冉江舟等高校领导出席会议。张绍东在致辞中指出,《贵州咨政》作为全省重要的咨政平台,...
近日,我校川渝地区校友座谈会暨校友会川渝分会筹备会在成都举行。校长张绍东与15名川渝地区校友代表齐聚一堂,共叙情谊,共话发展。贵州师范大学校友会冶金分会名誉会长李靖、校友企业家协会秘书长黄稳出席会议,学校办公室副主任余阳主持座谈会。座谈会上,张绍东校长代表学校向全体川渝校友致以最诚挚的问候,并对各位校友关心支持学校发展、远道而来共叙情谊表示衷心感谢。他深情回顾了近年来学校在科学研究、学科建设、人才培养、...
4月17日上午,贵阳康养职业大学党委副书记刘维琴一行来校调研,交流座谈会在西区马克思主义学院三楼会议室举行。我校党委副书记陈应勇,校党委常委、组织部部长何小明,校党委常委、统战部部长、马克思主义学院党委书记路世传出席。两校相关部门、学院主要负责人参加。座谈会上,陈应勇代表学校对刘维琴一行的到来表示热烈欢迎和诚挚问候。他指出,两校都肩负着为党育人、为国育才的重要使命,都致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。...
4月17日下午,贵州师范大学2022级师范生集中教育实习工作总结会暨2023级出征仪式在东区会议中心一楼学术报告厅举行。副校长冯海涛出席,相关职能部门负责人、各学院实习带队教师及学生代表近400人参加。冯海涛高度赞扬了2022级学子在实习中展现的勤勉作风,称其圆满完成了从“学子”到“准教师”的蜕变。针对即将出征的2023级学生,他提出三点希望:一要立志高远,对照“四有”好老师标准磨砺基本功;二要谦逊务实,虚心向一线导师请教,...
4月17日,跨校协同 学科融通——微专业驱动复合人才培养学术研讨会在贵州师范大学举行。校党委常委、副校长刘瑾出席并致欢迎辞;省内外50余所高校领导、教育专家、教师代表等300余人参会,围绕微专业建设路径、跨校协同育人机制、学科交叉融合实践等主题深入研讨,为新时代复合人才培养改革凝聚共识、汇聚力量;教务处处长冉源懋主持。刘瑾在致辞中指出,微专业具有灵活、精准、跨界的鲜明特点,是破解传统人才培养局限、对接社会复合型人才需求的重要载体,...
4月15日,迎来全国第11个全民国家安全教育日,为深入学习贯彻总体国家安全观,强化师生国家安全意识,筑牢校园安全思想防线,学校联合贵阳市委政法委、贵安新区安监局、贵安新区花溪大学城管委会开展主题为“统筹发展和安全 护航‘十五五’新征程”的国家安全教育宣讲活动。省委政法委、贵阳贵安相关单位负责人出席本次活动,校党委常委、副校长张道伟主持。活动中,授课老师紧扣当前国内外国家安全复杂形势,围绕我国国家安全面临的风险挑战、...
4月14日下午,学校举行“一站式”学生社区协同育人中心(东区)启动仪式。副校长刘瑾出席并为育人中心揭牌。校党委宣传部、学生工作部、校团委、教务处、招生与就业指导处、学生资助管理中心、后勤服务集团等相关部门负责人,各学院党委副书记、辅导员代表、学生代表参加。学生工作部副部长林秀娟主持。刘瑾在致辞中指出,“一站式”学生社区协同育人中心的正式启用,标志着我校学生社区建设迈入了新阶段。她强调,育人中心的建设是学校贯彻落实党的教育方针、...
4月14日,贵州省师范教育学科共同体建设启动会在贵州师范大学举行。省教育厅党组成员、副厅长邱国鹏出席并讲话,贵州师范大学校长张绍东致辞。全省各师范院校相关负责人及学科教师代表参加会议。我校教务处负责人表示,共同体建设工作将着力构建由贵州师范大学牵头、下设“9+1”个学科专家工作室的协同体系,聚焦统一培养标准、共建实践基地、协同师资培训等六大任务,推动全省师范教育从“单兵作战”转向“集团军协同”。张绍东在致辞中指出,...
近日,贵州省科学技术协会、中共贵州省委宣传部联合印发《关于公布2025年贵州省“最美科技工作者”名单的通知》(黔科协发〔2026〕8号),我校学术副校长、生命科学学院院长孙蒙祥教授获评2025年贵州省“最美科技工作者”称号。孙蒙祥教授是我国植物发育生物学领域的权威专家,现任中国细胞生物学会资深理事、中国植物学会植物结构与生殖生物学专业委员会副主任。他长期围绕“植物受精与早期胚胎发生的分子机制”开展持续深入研究,...
4月8日下午,我校“相约·问道——我与书记、校长面对面”主题活动在“一站式”学生社区学生成长指导与事务服务中心举办。校长张绍东、校党委副书记陈应勇出席并与学生代表亲切座谈。见面会上,学生代表围绕考研、就业、学业发展等同学们高度关注的问题和生活诉求积极发言,对学校的课程设置、学分设置、管理服务等方面提出意见建议。学生代表发言在认真听取了同学们的发言后,张绍东表示,学校始终坚持以学生发展为中心,将育人需求作为办学治校的出发点和落脚点,...
